Evaluación formativa

Evaluación formativa. La evaluación y su toma de conciencia ocupa una posición protagonista por parte de los diferentes agentes educativos.

Cualquier proceso educativo necesita de evaluación para la rendición de cuentas del proceso de enseñanza-aprendizaje.

La evaluación es una herramienta de seguimiento y valoración tanto de los resultados como del propio proceso de enseñanza-aprendizaje que, además, no se circunscribe de manera exclusiva al aula (física o virtual) y a quienes en ella operan, esto es, alumnado y profesorado, sino que comprende asimismo otros ámbitos y agentes de la actividad educativa entre los que se encuentran equipos directivos, centros, currículo, inspección y Administraciones.