Evaluar no es lo mismo que calificar. En España, hasta la entrada en vigor de la LOMLOE, se evaluaba y…
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Jose Luis Palomar
Jose Luis Palomar. Profesor y experto en Formación Profesional #FP
Subrayar no sirve para aprender
Subrayar no sirve para aprender. En el estudio, la estrategia de subrayar es ineficaz para una comprensión más profunda y…
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Mejorar la evaluación mediante investigación
Mejorar la evaluación mediante investigación. Los docentes deben considerar el sesgo, el rigor y la mentalidad.
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Modelos de trabajo con rúbricas
Modelos de trabajo con rúbricas. Con el modelo del aprendizaje inverso permite trabajar el aprendizaje individual y grupal.
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Evaluar para asegurar el aprendizaje
Evaluar para asegurar el aprendizaje. Al evaluar de forma personalizada no se puede olvidar el objetivo de la evaluación: el…
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Tutoría entre iguales
Tutoría entre iguales El aprendizaje entre iguales es una metodología estructurada donde un miembro del grupo les enseña a los…
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Evaluación por competencias
Evaluación por competencias. Los deberes deben corregirse. El alumnado necesita saber si lo ha hecho bien o no.
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Guía para una Evaluación Formativa
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Autorregulación del aprendizaje
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¿En qué consiste el aprendizaje visible?
¿En qué consiste el aprendizaje visible?
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